Üdvözöllek Kedves Olvasó!
A Kicsi Gesztenye Családi Bölcsőde gondolata 2023 tavaszán született meg egy gondolatban, majd lett álom, cél és jöttek a tervezések, megbeszélések, majd a megvalósítás. Négy kisgyermekes édesanyaként saját tapasztalatból tudom, milyen nehéz megfelelő helyet találni gyermeked számára napközbeni felügyeletének megoldására. Bár ha jól sejtem, többet keresel, mint „felügyelet”. Az sem árt, ha jókedvvel, segítőkészséggel, kellő figyelemmel, saját kis igényeit figyelembe véve gondoskodnak gyermekedről.
Fontos, hogy tudd, mit vársz el a bölcsődétől?Továbbá, hogy mit nem szeretnél egyáltalán. Megpróbálok Neked segíteni ebben, és azt mondom jó helyen jársz ha fontosnak találod, hogy a gyermeked minél több időt töltsön a friss levegőn, ha szereted nézni, ahogy játszik, ahogy ő maga felfedezheti a világot. Érdemes megfigyelni kicsit távolabbról elmélyült, nyugodt játékát, a mozdulatait, a fantáziája kiteljesedését, a kreativitását, az ügyességét és ahogy mindezek napról napra, hétről hétre, majd évről évre kibontakoznak.
Jó helyen jársz, ha nem zavar hogy nyáron lekerülhet az udvaron a szandál, mezítláb ülhet a homokozóban, vagy éppen sáros lesz a ruhája. A gyermekek testi épsége a legfontosabb számunkra, így minden körülmények között, gondozó felügyelete alatt, de hagyjuk játszani őket. Úgy, ahogy ők azt szeretnék kiteljesíteni, ahogy szeretnék megélni.
Jó helyen jársz, ha nem az a fontos számodra, hogy foglalkoztatásról foglalkoztatásra vigyük gyermekedet, mert ezt mi nem garantáljuk. Sőt, a Kicsi Gesztenyében nincsenek foglalkozások. Nincs baba jóga, sem baba angol. Bár ezek mind nagyon hasznos elfoglaltságok egy gyermek számára is, a bölcsődés korú gyermeknek semmi szüksége ezekre a tevékenységekre, hiszen ők még nem ebből építkeznek, nem ezáltal fejlődnek.
A kisgyermeknevelők minden nap mesélnek, felügyeletük és támogatásuk mellett alkotótevékenységet kínálnak fel a gyermek számára, melyben a részvétel semmi esetre sem kötelező.Alkotó tevékenységeink : gyurmázás, fa kockákból, lego duplóból építés, festés, rajzolás, színezés stb. Aki nem szeretne éppen alkotni, választhat magának a játékokból kisautót, babát, vagy játék szerszámot, vagy főzhet a játékkonyhában. és még sok más játék közül választhat. A csoportszobában lehetőség van pihenésre, a déli alváson kívül is, lehetőség van elfeküdni és csak pihenni kicsit, amíg jól esik.
Legfontosabb mégis az, hogy a gyermek egyéni bánásmódban részesül. A napirend megtartása mellett törekszünk minden kisgyermek számára egyénileg megadni a saját, csak Neki és Róla szóló értékes perceket, gondozási időt, amitől Ő érezni fogja, hogy itt is szeretik, itt is figyelnek Rá, kimutathatja örömömét és bánatát egyaránt.
A pikleri szemlélet a gyermekre, mint autonóm személyiségre tekint, megismerni kívánja a gyermeket, hogy ami benne rejlik, azt tudja kibontakoztatni. Azt figyeli, mire is van szüksége a gyereknek, mik az igényei, mi jó neki.Bölcsődénkben is a gondozás kap főszerepet, a szükségletekről való gondoskodás közben, e valódi kétszemélyes kapcsolatban jól alakítható a gyermek-felnőtt viszony.
A gondozónők mind fizikai, mind érzelmi biztonságot nyújtanak a gyermekek számára, ezzel biztosítva a gyerek számára a biztonságos kötődés lehetőségét, hiszen a bölcsődei életben szükség van arra, hogy a gyermek az édesanya távollétében biztonságban érezze magát, bizalmat érezzen egy másik felnőtt, a gondozó iránt. A gyerekek biztonságérzetét szolgálja az egyénre szabott napirend is, a gyerek szükségleteihez, szokásaihoz igazítva.
„Lényeges, hogy minél többre egyedül jöjjön rá a gyerek. Ha mindenben segítjük a feladatok megoldása során, akkor éppen azt vesszük el tőle, ami értelmi fejlődése szempontjából a legfontosabb lett volna. Egészen másfajta tudásra tesz szert az a gyerek, aki önálló kísérletek révén jut el valamihez, mint az, aki készen kapja a megoldást.”
Pikler Emmi, 1976.